——西财附小2021——2022学年度上期班主任期末研修沙龙温暖启动
有这样一群真诚、热情的人
他们没有“七十二变”
却可以化身“超人”
为学生成长保驾护航
他们没有三头六臂
却如同冬日暖阳
用温暖的爱
牵着一双双孩子的小手
携手同伴从容前行
他们，就是可亲、可敬、可爱的班主任们
万物冬藏，岁月沉香，承载着光阴之际的2021已然远去，岁月之梭迎着2022踏歌而来。1月13日上午，西南财经大学附属实验小学举行了2021——2022学年度上期期末班主任研修沙龙，52位正副班主任齐聚未来教室，悉数收获，分享美好，共话成长，传递温暖。
精心布置的温馨教室，等待着班爸班妈们的到来
可爱板书插画：刘娇 廖佳
精心准备的班主任读物《孩子是个哲学家》，愿大家开启更多“见感思行”的学习
成佳慧老师主持本次研修沙龙
一段视频的欣赏，拉开了本次班主任研修沙龙的序幕。戳下面视频，一起随着“班爸班妈们本学期印象最深刻的那些事儿”，共同捕捉携手并进的时光掠影，感受平凡工作中的温情时刻。
（视频）
六位正副班主任代表分享了他们的治班之道与美好的故事，让我们一起去重温那让人感动、温暖的瞬间。
唐春雪老师——班级文化建设分享
教室是孩子们活动最多的地方，如何让教室空间处处充满教育的契机？糖糖老师为大家带来了1.10班“守时、遵纪、文明、诚实”的“糖果文化”分享。“糖果补给站，就是我们的图书角，我告诉孩子们，我们作为小糖果可以在糖果补给站里汲取好多糖分呢！孩子们听到都是又惊奇又开心，从而又促进了他们阅读兴趣的养成，这便是班级文化建设带来的教育力量。”带一年级，老师们不仅用言传身教，也努力创造了一个个温馨的育人场域，绘出一年级美丽的风景。
王颖老师——家校共育 闹迎花开
如何与家长有效沟通，建立良好的家校关系，为孩子的教育赋能，王老师用别具一格的方式，与大家分享了面对不同类型家长的有效沟通方法。“他还是叫我大哥吧，叫大姐太有中老年妇女的感觉。”“把一切工作做好，走自己的路，让他无屎可搅。”段子手王老师金句频出，现场笑声、掌声不断。
但，不管面对哪一种类型的家长，在与家长沟通交流和相处中，做到“三C认证”——诚、沉、承，真诚待人，沉稳做事，承载使命，一定会让家校合作的大船更快更稳！当我们一起为孩子们成长摇旗呐喊，我们为什么要静等花开呢？我们就要闹迎花开！
郭莉姗老师——接班管理策略
作为一个中途接班的老师，如何赢得孩子的喜欢、家长的认可？姗姗老师带来了她的“三心二意”——“真心”献给家长，与他们站在同一条战线，拥有同一个目标；“细心”送给学生，观察细致、留心问题，让孩子成为更好的自己；“童心”留给自己，这样能让工作更有意义，也能更加满意自己的工作。
王谊老师——正副配合，特别的爱给特别的你
第一次当副班的王谊老师，第一次品尝到班主任工作的苦与乐、泪与笑。“早上我给孩子们测体温，昝老师就先指导其他孩子早读。中午，昝老师负责带队下来，我就到食堂先打饭，节省时间。饭后，她先去辅差，我负责在食堂收尾。下午昝老师在教室督促孩子们扫地，我就先带一部分同学放学。”面对班上最让人操心的孩子，正副班主任共同配合，用特别的爱给特别的孩子，给予他更多包容和帮助，陪伴他一点一滴慢慢成长。小学园的正副班主任，就是在这样的心照不宣、默契搭配中，迎着风雨，步入阳光，努力让孩子永远生活在希望之中，也收获着彼此深厚的友谊和成长的喜悦。
王雪宇老师——表白“大王”，携手共进
王雪宇老师和王佳老师组成了2年级2班的“双王”组合，作为副班“小王”，她用四个关键词分享与“大王”的配合工作。
信任：给学生信任、给家长信任，给自己的班主任信任；
协助：正唱副随，同心同力促成长；
赏识：教育的真谛不在于发现孩子的错误，而是赏识他们做的正确的地方；
成长：虽没追赶上太阳，但一路上，也沐浴阳光。
刘素萍老师——满眼都是爱
教育从爱开始，刘老师坚持把满腔的热忱投入在教育事业。今天，刘老师为大家带来的是“小欧”的故事。这个孩子从刚入学时完全不会自我管理、有效学习，到仅仅半学期就完全变了一个样，成长为拥有良好学习行为的孩子，这都是因为刘老师那“满眼都是爱”的引导，让我们深受启迪。面对一个个鲜活而富有朝气的生命，我们以“全班同学都要‘博学多闻，体健德美’”为教育目标，以孜孜不倦的追求，必定会书写出更多动人的生命成长故事。
听完班主任代表们的分享，老师们有感而发，积极互动，在答疑中获得启迪，在分享中收获快乐，在鼓励中汲取力量。
学生发展中心杨主任以“印象最深的那些小事儿”为题展开本次分享，用一组组对比图体现各班级从温馨教室打造、晨间的升旗仪式、清洁卫生、食堂就餐等细节变化，鼓励班主任不仅要用“细节决定品质”，还要用“坚持铸就非凡”。杨主任还分享了她藏在记事本里的动人故事，现场表白小学园里一位位用真诚的心支持彼此的家人们，传递出一份份感动和温暖，也希望所有小学园的班爸班妈们继续用真诚的心滋润工作的细节，用温暖的爱牵着孩子的小手，也拉起彼此，从容前行！
学生发展中心刘娇老师也对自己这一学期的主要工作进行了回顾与分享，无论是屋顶农场的打造、还是环保再生银行的维持，都有着老师们付出的汗水，都在见证着西财附小人的努力和成长，正是有了大家的参与，西财附小的故事才继续熠熠生辉。
大队辅导员唐敏老师以“小手牵大手”为题对大队部工作进行总结。大队部的小干部们用他们小小的身影，投射出大大的能量，发挥出属于他们的光和热，让学校各项常规工作能够更有效的开展。有了这些“小手”与班主任“大手”的配合，西财附小才能迈进了更广阔的远方。
钟校长对本学期学校德育工作进行总结和展望。他提出，用心、用情，是所有班主任的缩影，这些都体现在平时的工作上。同时，智慧、方法、力量是老师们工作上离不开的有效助力，利用好会让我们的工作更行之有效。希望下学期班主任老师们能够继续运用有效手段，寻求家校共育的最佳路径。
赵校长对班主任们积极进取、认真负责的工作作风给予肯定，对老师们像家人一样以诚相待、互帮互助的相处方式感到欣慰，对所有参会老师提出了叮咛与希望——为自己的工作做好顶层设计，从繁杂的事务性工作中挖掘温暖的细节与智慧，持续学习，抱团成长。
在可爱的小学园，我们通过无数教育细节和氛围，也通过无数精彩的活动传递我们的教育力量和教育愿景。
在可爱的小学园，我们也用内心柔软的美好，给予彼此成长的温暖力量。
愿这些细节，这些照片，这些故事，这些话语，这些笑脸，成为大家冬日里的温暖。
2022，我们继续温暖在一起！
【文字】袁文静
【编辑】刘彦文
【审核】学生发展中心