这注定是一个不平凡的开学季。
也许十年之后的某个中午，
你会发现，
此刻就是教育方式产生重大变化的一个开端。
当“双减”让教育掀开新篇章，如何“构建教育的良好生态，促进学生全面发展、健康成长”成为所有教育生态中的人都必须重视和共同面对的问题。那么，如何应对这场新的挑战，顺利进入这个学校、家庭、社会边界被打破的全域教育时代？
新学期开学一个月以来，我们不断思考、构架、迭代，力争让这场变革的阵痛迎来新生。
于是，在9月28日19:00，微凉的秋夜里，小学园暖意融融、灯火可亲。我们用最饱满的热情迎来二年级的523位才籽爸才籽妈，一起找寻教育指南针，探索用“我们”最好的模样，引领小才籽健康成长。
真诚沟通走心寄语
“双减”政策出台后，家长们喜忧参半，既有缓解压力之感，又有莫名的不安。“双减”后，孩子们学习以外的时间家长如何陪伴？孩子未来的发展如何脱颖而出？面对家长们的种种问题和忧虑，赵校长以“用我们最好的模样，引领孩子们的精神成长”为题，和家长进行了一次真诚沟通。
1.解读“双减”政策，让学校教育和家庭教育回归各自的角色。
2.“双减”背景下，理解“什么是好教育”，真正帮助到孩子的成长。
3.孩子时间增多，如何培养孩子的学习习惯和基础习惯，让陪伴更加高效？赵校长给出了走心寄语：
加强亲子沟通，全方位关爱并陪伴孩子成长，为每一个孩子找寻真正适切其潜能优势与成长需求的教育。
大数据统计表明：
每天吃家人做的早餐的学生学业成绩更好。
亲子关系好的学生学业成绩更好。
家长在孩子面前使用智能手机越少，孩子每周使用智能手机的时间越短，手机依赖程度越轻，学业成绩更好。
对艺术、体育、劳动的态度和习惯好的学生，学业成绩更高。
对艺术、劳动的态度和习惯好的学生，主观幸福感更高。
“和我一起读”，而不是“快去给我读”。
4.“双减”政策下，学校是怎么做的。
课程重构、五育并举，我们始终关注学生科学素养与人文涵养的和谐发展，以学生从自然人向社会人的转变为成长向度最终指向“未来的人”。
绿色教育红心陪伴
教室里，正副班主任和各科老师已经早早做好准备。
准备一：用心的布置，美美的环境让家长们像是回到了家，因为那里有孩子熟悉的味道。
准备二：一本本整齐摆放的作业本，让家长们重回孩子们上课的瞬间，哪里有疑惑，哪里就有老师亲切的指导，仿佛辅导瞬间已经重现眼前。
准备三：孩子的心声
亲爱的爸爸妈妈们，你们知道我们眼中的你们是什么样的吗？一封封信，一段段视频，都是我爱你们的印证，也是我对你们最好的期望。
读到孩子们的信，听到孩子们的话语，看到视频中孩子们的可爱脸庞，感性的妈妈眼眶红了，理性的爸爸眉眼紧皱。爸爸妈妈们又一次重新了解了孩子，了解了孩子眼中的自我。
准备四：集合智慧的ppt
到了二年级，孩子们应该养成什么习惯，培养什么品格，掌握什么技能，学会哪些知识，怎么完成学习任务，每一项精且细的工作，老师们都不遗余力、毫无保留地与家长们分享。
每句话仿佛都是一个重点，都是孩子们前进的一个目标。只见一支支笔在纸间来回穿梭，好学的不仅仅是学生，还有我们的才籽爸才籽妈。
感受着秋风，戴着月光。一颗颗承载满满的心踏上回家路，一路上内心一定会荡起无数的涟漪吧。
“双减”背景下，教育正回归本质。像孩子一样理解孩子，创造适合孩子成长的教育土壤，营造丰盈、温润的教育气象，让他们长成独特的参天大树。
作为教师，我们给小才籽坚毅勇敢、诚实善良、自信豁达，让其葆有对世界的好奇，学会去探索未知的可能……
作为家长，也请您在陪伴、鼓励中给孩子对未来探究的勇气，给孩子对明日世界的美好想象。
教育路上有你，有我
孩子能够更茁壮
校园中有你，有我
西财附小终将精彩绽放
文字：袁文静
编辑：刘彦文
审核：学生发展中心