冬季的校园，在和暖的阳光下静谧而美好，而可爱的老师和孩子又为这副美景添了几分灵动。本周，为我们带来课堂展示的是曾伯林老师和一年级10班的孩子们。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让人感动，那就是师生间交流的声音。课上曾老师俯身聆听学生的想法，耐心细致地引导孩子完整表达，都体现出老师对学生的尊重与关爱。
曾老师从学生熟悉并十分感兴趣的运动会这一实际场景出发，通过创设赛跑的情境，把学生并不陌生的比赛结果分阶段呈现给了学生，使学生能在已有生活经验的基础上，建立起扎实的“前后”位置概念，明白面前的方向是前，背对的方向是后，谁在前面或谁在后面是相对的，从而做出正确的判断。整堂课环节丰富具有层次，通过让学生用眼观察、动口表达、动手操作等活动，使学生在趣中悟，乐中学，学中做，做中得。
课后，曾老师先就这节课进行说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，全体听课老师对这堂课进行了交流，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点。同时也就课堂中的某个问题或某个细节交流了自己的想法。
台上一分钟，台下十年功。每一堂课的精彩背后，一定有上课老师无数次的深夜修改教案，一定有反复磨课的不厌其烦，一定有教研团队的携手并肩。每一次的赛课活动都能给我们带来新的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。
为孩子们在西财附小这个小学园里，创造一个求知的大世界，我们不懈努力着！
【图文】蒋文超
【编辑】杜良萍
【审核】杨 悦