打开光阴的门楣，四月的春风，唤醒季节的花红柳绿，四月，带着春天枝头的明媚，携着春暖花开的嫣然，缓缓而来。2024年4月17日，西财附小开展了本学期第二次班主任治班理念研讨活动——策智领航，共筑和谐班级。本次活动旨在深化德育理念，提升班主任工作水平，共同为学生的全面发展助力。
德育常规常抓不懈，临近期中，为了进一步落实常规，学生发展中心副主任陈雪就近期的德育工作进行部署。
一所学校的管理工作是由一个个班级小单元构成的，而班主任是各班级联系沟通的纽带，班主任的日常管理工作，对学校管理的有序进行、家校之间的紧密沟通、学生未来的全面发展具有十分重要的意义。作为班主任，必须具备专业的管理经验，因此必须根据学生的成长发展制定相应的治班策略。
一年级班主任肖欣雨老师为大家带来了“治班策略的构建和撰写”的分享。肖老师提到，治班策略分为什么是治班策略、治班策略的特点、治班策略的必备要素这三个方面。其中，肖老师以自己带的“小青竹”中队为例，详细地介绍了班情分析、治班理念、班级建设目标、治班策略、班级建设成效这些必备的治班要素。
为深入贯彻落实关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展原则，根据《共青团中央、教育部、全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》要求，我校将开展分批入队工作。学校副大队辅导员张瀚月对即将到来的“少先队员入队”工作进行了提醒。
四月的春风不燥，暖阳正好，四月，春色正浓，在如画如诗的春天里，本次班主任研讨会临近尾声，“他山之石，可以攻玉”，各位班主任将继续在实践中探索，总结行之有效的方法，有了对班级科学、系统管理的思考，相信班主任们能做到与小才子共成长，与班级同精彩，建设更美好的小学园!
照片：孙晓梅
文字：袁月明
编辑：刘彦文
审核：陈 雪
复审：钟世龙
终审：赵 蓉