【博喻·大先生之为】以赛促教 共护童“心”

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为推进我区心理健康教育课程和建设，提升心理教师课程设计和实施能力，促进教师专业发展。2023年11月，由成都市教育科学研究院主办、成都市温江区教育局、成都市温江区教育科学研究院、西南财经大学附属实验小学承办的中小学心理教师课堂教学能力大赛——“心理危机预防教育”，在西南财经大学附属实验小学举行。

本次比赛邀请到国家三级心理咨询师、区心理健康教育中心组成员宋菲老师、基础心理学硕士、国家三级心理咨询师丁嫄老师和成都市优秀德育工作者、温江区科研能手陈玲老师参与评委工作，同时各学校的行政代表共同组成评委团队。

共有来自温江区各学校14位心理老师参加，围绕“心理危机干预主题”设计不同的课堂教学，每位老师都以专业的教学能力，精彩的教学设计，自信的教学风貌赛出最佳风采！

我校心理教师代表张瀚月老师以游戏“情绪表演家”开启课堂，通过描述我的“乌云”事件初步表达情绪，听实验故事分析长期消极情绪的危害，借用小才籽的“乌云故事”分析调节情绪的好方法，并在活动中教授如何使用“四个小喇叭”来正确表达情绪。

赛后，评委也为大家带来了专业引领：
1、此次赛课，老师们的教学目标明确。是在了解学生的认知起点，根据学生的年龄特点、心理特征确定的，活动目标明确具体，可操作性强。
2、作为心理教师教师的教学理念也要不断更新。要根据学生的年龄阶段变化来选择适合他们，能够激发学生情绪积极性的教学内容。
3、要遵循“以课育心，以课育人”的教学理念，积极促进孩子的心理健康。

同时，我校观赛老师们也以不同切入点交流了自己在本次大赛中的心得体会。一字一句如涓涓细流，润泽着在场老师们的心田。