友善是阳光给人温暖，
友善是鲜花给人香甜，
友善是甘泉给人滋润，
友善是笑容给人春天。
西南财经大学附属实验小学
第十周“国旗下·成长礼”
践行“友善”价值观，争做文明小才籽
友善产生幸福，文明带来和谐。“友善”是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容之一。为引导学生践行核心价值观，2023年4月17日，西南财经大学附属实验小学一（10）晨旭中队的小才籽们开展了一场以“友善”为主题的“国旗下·成长礼”展示活动。
友善行为人人做
何谓友善？当看见老师时，你会向他问好吗？当同学受伤时，你会去帮助他吗？当同学之间发生矛盾时，你会去坦诚相待，主动化解吗？一（10）中队的小才籽们通过一幕幕生动而精彩的情景剧表演，直观地让全校师生“看见”友善，懂得友善。
在校友善 行动有我
友善，是礼貌。早上见到老师，我会说：“老师，您好！”
友善，是互助。当看见同学摔倒时，我会立马跑过去，扶他起来，关心他是否受伤。
友善，是借还。当看见我的同桌忘记带学具了，我会主动借给他。
友善，是文明。下课了，我和同学牵手慢慢走，不疯跑。
友善，是卫生。看见地上有垃圾，我会立即捡起丢在垃圾桶里。
友善，是热情。同学的书不小心掉在地上了，我会捡起来递给他。
友善，是真诚。当我听到有同学给别人取外号时，我会对他们说：“同学，给别人取难听的外号会让人很不喜欢，请你改正哦！”
友善，是关心。要是看见路上有障碍物，我会主动拿走，不挡道。
友善，是谦让。三个人打羽毛球，只有两个球拍，怎么办呢？我们可以石头剪刀布。
友善，是包容。如果有人不小心踩到我了，我会接受他的道歉，继续好朋友。
每日“友善”六件事
1.有自己的好朋友，喜欢和朋友在一起。
2.见到别人，用“您好”、“再见”等各种礼貌用语。
3.看到别人，主动微笑打招呼。
4.收集自己多余的物品，垃圾分类，传递自己的善意。
5.时时处处为别人着想。
6.善待身边的一切有生命的事物。
听，孩子们带着充沛的情感，用响亮的声音朗诵着，呼吁我们：做一个“友好宽容、与人为善”的时代好少年！它就像能吹开腊月冰封的暖风，温暖着人们的心灵。
友善之歌大家唱
因为友善，我们的手才能紧紧相牵；因为友善，我们的心才能一起飞扬。在表演的最后，一（10）中队给大家带来《友善歌》，向老师和小朋友们展示着友善的力量，把友善之风传达给每一个人！
友善是心灵阳光最温暖的照射，细微之处见精神，平中孕育着伟大。愿小才籽们从身边小事做起，持之以恒，争当“日行一善”的传递者，让美好善念充满整个校园，让真诚善举温暖大家!
文字：李英姿
编辑：刘彦文
审核：学生发展中心