2020年11月26日，温江区人民政府责任督学周群香来到西南财经大学附属实验小学，对教师专业发展及师德师风建设进行了专项督导。
在学校校长赵蓉，副校长钟世龙、杨悦及相关负责人的陪同下，周督学走进初冬的操场，尽管空气中充满寒意，但孩子们做操认真的模样、跑步整齐的步伐却给整个操场带来了阳光与活力。“短短近三个月，一年级的孩子能达到这样有序，很不错”，周督学充分肯定了孩子们的进步和体育老师、正副班主任的努力。
随后，周督学及学校全体行政、教师代表齐聚在综合楼三楼办公室。周督学首先查阅了学校师德师风建设、安全管理相关资料，肯定了学校在师德师风建设、提升教师专业发展方面所做的努力。之后，周督学也提出了三个问题：学校要培养什么样的教师？怎么促进教师专业发展？怎么打造师德的特色？
根据督学的问题，赵校长重点介绍了学校关于“请进来”、“走出去”、“智慧教学”三步走的教师培养策略。分管副校长杨悦简要汇报了学校师德师风建设和教师专业发展融合开展的五个措施，那就是“以党风带动师德师风，提升教师的政治思想素质；以教风强化师德师风，提升教师的教育教学水平；以培训深化师德师风，提升教师对师德内涵的认识；以管理凸显师德师风，规范教师的教育教学行为；以考核促进师德师风，提升师德在管理中的位置”。
学校管理要有制度，有温度，有态度。围绕这“三度”，教师代表们交流了职业认同、教育困惑、专业发展、学校生活等话题，周督学一边用心听，一边用笔记。听完老师们的交流，她建议到：教师应发挥好自身的专业优势，要将自身优势转化为学校学科优势，从而实现教师个人发展和学校发展的双赢。青年教师想要提升自身技能，除了多听多学，也要会看会学。听课可以“切片式”分析，找到课堂中的一个点进行专业研究及专业反思，做好小课题的研究，并把小课题的研究运用于实处。并且，老师们要结合一年级孩子的特点，多锻炼孩子的语言表达能力，注重课堂常规的培养，引导好学生，真正促进学生的综合素养提高。
本次督学专项督导，对我校今后的师德师风建设、教师专业发展等工作具有指导意义。学校将进一步做好教师师德建设及队伍培养，在接下来工作中，再接再厉，力争将各项工作做得更加细致到位，为教师发展提供更好的平台，促进学校长足稳定的发展。
【图文】张 萍
【编辑】杜良萍
【审核】杨 悦